お泊まり会はじめの会　（16:00）

【ＳＴＯＲＹ】性のあるお泊まり保育
	当麻町にいる、『りゅうたくん』との手紙を通して、恐竜について知り、保育園にお泊まりすることになる子どもたち・・・、教室の色々な変化や課題が伝えられます。次第に『lりゅうたくんやきょうりゅう』に関心が高まり、手紙を通して約束やお願い事にチャレンジしていきます。この取り組みを通じて、眞淨･意欲･態度から尊敬・協力・努力・我慢・協調等の心の面と、自然、地球の環境、手紙の書き方、お掃除すること、協力すること、友達の大切さなどを知り、経験することから創造性豊かで、たくましく、やさしい、どんなことにでも、あきらめない子へと成長してくれることでしょう。
こ　れ　ま　で　の　＜　ス　ト　ー　リ　ー　＞
	◇当麻鍾乳洞見学当麻鍾乳洞を見学、そこに『りゅうたくん』からの手紙がありました。
	◇りゅうたくんからのてがみ1 りゅうたくんから、手紙が届きました。〈手紙の内容〉さくらぐみの　みなさんへさくらぐみの　みなさん　こんにちは。きょうは「とうましょうにゅうどう」に　あそびにきてくれて　ありがとう。この「しょうにゅうどう」はみんなが　だいすきな「きょうりゅう」がいた「おおむかし」から　「きょう」まで１おくねんいじょうの　ながい　ながいじかんを　かけて　すこしづつおおきくなったんだよ。　すごいでしょ！さくらぐみの　みんなも　どんなこともあきらめずに　つづけていればきっと　この「しょうにゅうどう」みたいに　おおきくせいちょう　できるばずだよ。だから　みんなも　おともだちと　なかよくせんせいの　おはなしを　よくきいてうんどうも　べんきょうもあきらめず　がんばろう！　ぼくも　さくらぐみの　みんなを　おうえんしているよ。　また「とうましょうにゅうどう」に　あそびにきてね。　　　　りゅうたくん　より
	◇お誕生表が消える？みんなのお誕生表が消えてしまいました。どうして無くなってしまったのか話し合いました。
	◇お部屋にあった恐竜の骨格模型が消えて・・・りゅうたくんからのお手紙2 〈手紙の内容〉さくらぐみの　みなさん　こんにちは。みんな　このあいだの　ぼくのてがみにかいてあったことを　おぼえていますか？おともだちと　なかよく　せんせいのおはなしをよくきいてうんどうもべんきょうもあきらめず　がんばろう！って　かいてあったよね。じつは　あれから　みんなが　ちゃんとがんばっているかこっそり　ほいくえんにようすをみにきていました。でも　おともだちと　なかよくできてないひとやせんせいの　おはなしを　よく　きけていないひとがいました。だから、おたんじょうひょうの　きょうりゅうたちやもけいの　きょうりゅうたちも　がっかりしてさくらぐみのおへやから　いなくなってしまったみたいです。でも　なかには　うんどうも　べんきょうもあきらめずにがんばっている　おともだちがいるのもわかりました。だから　ぼくは　クラスのみんなが　きょうりょくしておともだちとなかよくせんせいのおはなしもよくきいてくれるなら　りゅうの　かみさまの『りゅうじん』さんに　みんなの　きょうりゅうたちが　おへやにかえってくるようおねがいしようと　おもっているんだ。みんなは　８がつ２４にちに　おとまりほいくでほいくえんに　おとまり　すると　おもうので　そのひに　かえってくるよう『りゅうじん』さんに　おねがいして　おきます。そこで　さくらぐみの　みんなに　きょうりょくしてほしいことが　あるんだ。きょうりゅうたちが　かえってくるためには　かえるばしょが　ひつようなんだ。『りゅうじん』さんに　きいたら　『きょうりゅうのたまご』と『たまごを　おく　ばしょ』を　よういしてくれればそこに　かえることができると　きいたので　それを　みんなできょうりょくして　つくってほしいんだ。ぼくが　きょうりゅうのたまご　と　たまごをおくばしょをつくる『かみ』を　よういしたので　クラスのみんなできょうりょくして　いろをぬり　かんせいしたら　それを　ほいくえんの　げんかんに　はっておいてほしいんだ。そうすれば　きっと『りゅうじん』さんが　みんなの　がんばってる　すがたを　きょうりゅうたちに　つたえてくれて　かえってきてくれるはずだよ。みんな　がんばってね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　りゅうたくん　より


お泊まり会当日

夕食作り（食材切り）　（16:10）

制作－個人作品　（17:00）【フォトフレーム】


夕食（18:00）保育園の先生みんなと一緒に食事します



探索活動 ( 19:00 ) りゅうたくんからの手紙
お部屋でお話ししていると、突然停電になり、玄関に飾ってあった絵に手紙が挟まっているのを先生がが見つけました。みんなで手紙を読んでもらいました。　手紙には・・・・・・・・・ ◇8月24日　りゅうたくんからのお手紙3 〈手紙の内容〉さくらぐみの　みなさん　こんばんは。みんな　おともだちと　きょうりょくして　『きょうりゅうのたまご』と『たまごを　おく　ばしょ』を　よういしてくれて　どうも　ありがとう。　みんなが　がんばっていたことを　『りゅうじん』さんがみて　きょうりゅうたちに　つたえてくれました。　だから　きっと　きょうのよる　ほいくえんに　かえってきて　くれるはずです。　でも　かえってくるためには　『５つのおやくそく』をまもらないと　きょうりゅうたちが　きえてしまうと　『りゅうじん』さんが　いっていました。　その『５つのおやくそく』は　こんな　おやくそくです。　　【５つのおやくそく】　　①みんなでてをつないで　いっしょにさがすこと → きょうりょく　　②さいごまでぜったいに　あきらめないこと → どりょく　　③どんなことがあっても　なかないこと → がまん　　④かならずみんなの　いけんをきくこと → きょうちょう　　⑤こまったときはせんせいに　そうだんすること → そんけい　ほいくえんに　かえってくる　きょうりゅうを　みつけるための『ヒント』を　ぼくがよういしました。　てがみに　いっしょに　はいっている　しゃしんの　おへやの　どこかに　ぼくの『ヒント』が　はいった『はこ』が　７つ　おいてあります。　それを　みんなで　きょうりょくして　さがしてください。　さがすときの『グループ』も　ぼくが　きめたので　その『グループ』の　せんせい・おともだちと　てをつないで　いっしょに　さがしください。　７つの『はこ』を　さがしだして　『はこ』のなかの　　『ヒント』を　みれば　きょうりゅうたちを　みつけることが　できるはずだよ。　でも　『はこ』が　７つ　ぜんぶ　あつまってから　あけないと、なかにはいっている『ヒント』が　きえてしまうから　きをつけてね。　あと、おへやが　あかるいと　『はこ』が　きえてしまうので　でんきは　けしてから　　さがしてください。　じゃあ　みんなの　ようすを　『りゅうじん』さんと　いっしょに　こっそり　みまもっているから　がんばってね。りゅうたくん　より先生達と一緒に宝箱探しの探検が始まります。箱を開けると、なにやら文字があり組み合わせるとメッセージが現れました。組み合わせると「おゆうぎじょう」のメッセージが･･･　みんなでお遊戯場の探索です。見つけた箱には手紙がはいってました。


りゅうじんさまからの手紙〈手紙の内容〉みんな　せんせいや　おともだちと　きょうりょくして　よくがんばりました。おたんじょうひょうの　きょうりゅうたちもいま　『りゅう』のせかいから　ほいくえんに　むかっていますあしたの　あさには　おへやに　つくので　まっていてくださいりゅうじん　より
どうやら、おたんじょうひょうの　きょうりゅうたちは大丈夫だったようです
お風呂（20:00）

歯磨き／トイレ／就寝（21:30）

起床・洗顔・朝のお参り･体操〈法輪寺〉　（6:00）

朝食(7:00) バターロール（パンの間に具材を挟んで食べます）・ウインナー・チーズ・ツナサラダ・スープ・ヨーグルト


手紙が・・・（8:00）朝食が終わり、お部屋戻ると、自分たちのおたんじょうひょうの　きょうりゅうたちが戻っていました。玄関に手紙が来ているかもしれない・・・と、みんなで見に行くと、手紙がありました。急いで、お部屋に戻り手紙を読んでみました。手紙には、助けてくれたお礼に、キーホルダーのプレゼントが入っていました。
< りゅうたくんからのお手紙4 > さくらぐみの　みなさん　こんにちは。きのうは　おともだちや　せんせいと　きょうりょくして　ぼくや　きょうりゅうたちの　ために　がんばってくれて　どうもありがとう。　きょうりゅうたちが　おへやに　ぶじに　かえってきてくれて　ぼくも　うれしいです。　みんなが　がんばってくれた　おれいに　ぼく　と　きょうりゅうの　キーホルダーを　プレゼントします。　だいじに　してくださいね。　こんかいは　きょうりゅうたちが　みんなの　がんばりで　かえってきてくれたけれど　おともだちと　なかよく　できなかったり　せんせいの　おはなしを　きかなかったり　　うんどうも　べんきょうも　がんばらないでいたら　また　きょうりゅうたちが　いなくなってしまうかも　しれないので　きをつけてください。　ぼくも『りゅうじん』さんも　さくらぐみの　みんなのことを　ほいくえんを　そつえんするまで　みまもっています。　みんなも　ぼくや　『りゅうじん』さんが　いつでも　みんなの　ようすを　みていることを　わすれないで　いて　くださいね。　　　　　りゅうたくん　より



お泊まり会おわりの会／お迎え　（8:50）一人ひとりがお泊まり会についての思い出を発表し、お泊まり会の歌を歌いました。みんな、ニコニコ顔をしていましたが、昨日よりも少し、たくましくなった子どもたち


お泊まり保育を体験した子どもたち・・・これからも、さくら組みんなの心の中で『恐竜たち』との思い出は、続いていくことでしょう・・・～きっと大人になっても～